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第七屆省級教學名師王平

作者:   來源:   編輯:   點擊:   更新:2012-12-03

一、個 人 簡 歷

王平,男,漢族,1965年9月出生,大學學歷,理學學士,副教授广西快3开奖结果,現任濟南職業學院電子工程系主任。是山東省家電行業協會家電維修委員會副主任、山東省家電行業協會常務理事。

多年來,一直從事應用電子技術專業的建設广西快3开奖结果、教學和科研工作,是省級特色專業應用電子技術專業負責人、省級教學團隊應用電子技術專業教學團隊的主要成員。先后主持了省級教改課題《數字電子技術案例式教學研究》、省級科研課題《國產大型煤壓機關鍵技術的研究與應》广西快3开奖结果、省級重點課題《新形勢下校企合作人才培養模式探索》等多項課題的研究工作,研究成果先后獲山東省教學成果獎三等獎一項广西快3开奖结果、獲得省級二等獎二項广西快3开奖结果,參與課題研究五項;主編《數字電子技術》广西快3开奖结果、《電工技術與實訓》等4部教材广西快3开奖结果,2011年《數字電子技術》獲得山東省優秀教材二等獎;發表教科研論文20多篇;獲得國家專利2項。

二广西快3开奖结果、工 作 簡 歷

(一)教學任務

講授的主要課程:《數字電子技術》、《電子技能與實訓》、《模擬電子技術》、《電工技術》。近10年主要教學工作經歷如下表所示广西快3开奖结果。

近10年主要教學工作經歷

起止時間

工作單位

所從事教學專業領域及崗位

年教學時數

2002.2-2004.7

濟南教育學院

應用電子技術專業課程教學

320學時

2004.09-2009.7

濟南職業學院

應用電子技術專業課程教學

240學時

2009.09-今

濟南職業學院

應用電子技術專業課程教學

240學時

(二)、教科研成果

主持研究的教科研課題

1.山東省教育廳教學研究立項課題《數字電子技術》案例式教學研究,獲得山東省高等教育教學成果三等獎;

2.山東省教育廳科技立項課題《國產大型煤壓機關鍵技術的研究與應用》广西快3开奖结果,其研究成果為企業創造了良好的經濟效益。

3.山東省職工教育協會重點課題研究課題《新形勢下校企合作人才培養模式探索》,獲得二等獎广西快3开奖结果广西快3开奖结果;

4.山東省職工教育協會重點課題研究課題《完善工學結合,校企合作培養模式研究》,獲得二等獎;

5.學院立項課題《應用電子技術專業基于工作過程的課程及課程體系研究》,在此課題研究的基礎上,形成了以“工學交替、產訓融合”為特色的應用電子技術專業人才培養方案。

著作(主編)

1.《數字電子技術》,2007年7月化學工業出版社出版,獲得山東省高等學校優秀教材二等獎;

2.《電工技術與實訓》广西快3开奖结果,2008年7月化學工業出版社出版;

3.《模擬電子技術與實訓》广西快3开奖结果,2009年8月山東科學技術出版社出版;

4.《數字電子技術案例教程》,2012年3月中國水利水電出版社广西快3开奖结果。

論文(部分)

1.C+OH(v=0—3,j=0—3)→CO+H反應的準經典軌線研究 2011年第五期《物理學報》;

2.揚氏干涉實驗中關于近似光程差的研究广西快3开奖结果,2001年第4期《山東師范大學學報》(自然版);

3.旋轉磁場的產生與鼠籠式電動機轉子的轉矩,2012年第2期《山東師范大學學報》(自然版);

4.比較法測比熱原理分析,2000年第4期《廣西物理》 ;

5.精密度、準確度和精確度的分析,2003年第3期《廣西物理》广西快3开奖结果;

6.彩色電視機諧波含量的測試、分析及功率因數校正广西快3开奖结果,1999年第4期《山東建筑工程學院學報》;

7.淺析《數字電子技術》中異或門和同或門的案例教學, 2007年第7期《中國科技教育》;

8.降低計算機和彩色電視機諧波含量的措施,1999年第6期《電子工程師》;

9.巧用計時-計數-計頻儀測單擺周期,1992年第4期《物理通報》广西快3开奖结果;

10.參數相同電子器件組成的串聯、并聯電路諧振頻率和品質因數的分析,2011年第23期《硅谷》;

11.基本RS觸發器的案例教學分析广西快3开奖结果,2012年第14期《硅谷》。

專利

1.國家專利:彩電開關電源功率因數校正裝置广西快3开奖结果;

2.國家專利:滅蚊燈專用110V電子鎮流器。

省市級以上獎勵:

1.省級品牌特色專業(應用電子技術專業)負責人广西快3开奖结果广西快3开奖结果;

2.省級精品課程:《電工技術》課程負責人广西快3开奖结果;

3.應用電子技術專業省級教學團隊主要成員,第二位广西快3开奖结果;

4.主編教材《數字電子技術》獲得山東省高等學校優秀教材二等獎;

5.山東省高等教育教學成果三等獎;

6.山東省職工教育協會重點課題二等獎;

7.濟南市拔尖人才;

8.記三等功一次;

9.濟南市青年學術技術帶頭人;

10.山東省教學名師。

三、名 師 心 得

教學的過程,是一個思考的過程,沉淀的過程,提高的過程。在二十幾年的教學中,略有積累,頗有心得。

1.做學生的老師和師傅。在職業教育中,培養學生的實踐能力和職業技能尤為重要。淘汰掉原來只注重理論教育而忽略實踐能力培養的教學方式,改為理論知識與實踐能力并重的“雙核教育”,讓學生獲得理論知識與實踐能力的雙豐收。

2.熱愛學生广西快3开奖结果,做學生的朋友。在我看來广西快3开奖结果,最佳的師生關系莫過于“良師益友”,先為“益友”,后為“良師”,才能更好地與學生溝通交流广西快3开奖结果,知其所欲學,補其所不足广西快3开奖结果。

3.因為熱愛所以勇敢广西快3开奖结果,因為勇敢所以有所承擔广西快3开奖结果。高等職業教育是神圣的,是我所熱愛的職業,也是我愿意傾盡一生去追求的事業。在教學過程中,必須精益求精,對每一名學生負責广西快3开奖结果。勇于承擔責任,是我對所從事事業的基本要求广西快3开奖结果。

4.學而不厭,方能誨人不倦。想要給學生一杯水,那么自己就必須先要有一桶水。當今社會是一個信息時代,知識更新越來越快。想要給學生最有用的知識,就必須始終走在專業建設的前沿,不斷學習,完善自己,滿足學生日益增長的求知欲。

5.做學問要清心寡欲,耐得住寂寞,不能急功近利。無論是做學問還是做教師,都要保持一顆平常心,以平靜的心態對待一切,方能潛心鉆研。正所謂“性靈出萬象,風骨超常倫”。

四、名 師 寄 語

不要把成功看成成功者的專利,他們只不過做到了常人難以做到的事情——踏實肯干并持之以恒广西快3开奖结果。我們往往只看到成功者的“一夜爆紅”广西快3开奖结果,卻忽略了在這一夜前的幾年甚至幾十年的苦旅广西快3开奖结果,可是又有多少人能把握自己,完成這段孤獨而艱辛的旅程?脫下浮夸的外衣,把握自己的內心,想成功就從今天開始,明確目標,并持之以恒地做下去。要相信自己可以的!祝福我的每一個學生,愿你們能乘風破浪,突破自己,正如書里所說:“我們广西快3开奖结果,正是我們自己而不是別人,創造著自己的幸福和悲哀。成功者不過是個相信自己的普通人”广西快3开奖结果。

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